วิธีหย่านมลูกจากการสบถ?

เสื่อเด็กสบถ – วิธีที่จะหย่านมเขาจากนิสัยที่ไม่ดีนี้? เหตุผลที่เด็กเริ่มสาบานโดยเสื่อวิธีที่จะเอาชนะพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของลูกของคุณ

ทุกคนรู้ว่าการกระทำของเด็กที่กำลังเติบโตคำพูดและนิสัยของผู้ใหญ่สำเนาที่น่าตื่นตาตื่นใจ. และสิ่งที่น่ารังเกียจที่สุดเท่านั้นเขาคัดลอกตามกฎไม่ใช่การแสดงออกและการกระทำที่ดีที่สุด. ผู้ปกครองตกตะลึงโดยการเลือกการสุ่มตัวอย่างจากปากของ chad พื้นเมืองจะหายไป. ไม่ว่าจะเป็นสายพานสำหรับภาษาที่ไม่เหมาะสมหรือไม่ว่าจะใช้การสนทนาเพื่อการศึกษา … จะทำอย่างไรถ้าเด็กสาบาน? วิธีหย่านม? วิธีการอธิบายวิธีการอธิบาย?

เด็กสาบานเพื่อน – ต้องทำอะไร? คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง

• เริ่ม ใส่ใจกับตัวเอง. คุณใช้นิพจน์ดังกล่าว? หรือบางทีบางคนจากประเทศที่รักที่จะใช้การสับเปลี่ยน. ในบ้านของคุณไม่ได้แสดงมากนัก? มันเกือบจะเป็นกุญแจสำคัญในการที่เด็กจะไม่สาบาน. แต่ที่จะหย่านมทารกที่จะเปลืองถ้าคุณไม่รีบเร่งมันจะค่อนข้างยาก. ทำไมคุณสามารถทำได้ แต่เขาไม่ได้?
• อย่าพูดว่าเขาเล็กเกินไป สำหรับคำดังกล่าว. เด็กมักจะคัดลอกเราและมากขึ้น (ตามตรรกะ) มันจะพาคุณเข้าคู่ได้เร็วขึ้น.
• 

  สอนเด็กเพื่อวิเคราะห์การกระทำและความรู้สึกของคุณ, คุยกับเขาบ่อยขึ้นอธิบายตัวอย่างของคุณว่าอะไรที่ไม่ดีและดี.

• อย่าตื่นตกใจ, ถ้าเด็กบินออกมาทันที. อย่าโกรธและไม่ดุ เด็ก. มีแนวโน้มมากที่สุดเด็กยังไม่เข้าใจความหมายของคำและความหมายของการห้ามในคำดังกล่าว.
• ได้ยินคำที่ไม่ดีเป็นครั้งแรก, ควรเพิกเฉยต่อมัน. ยิ่งคุณจะให้ความสำคัญกับสิ่งนี้ «เหตุการณ์», ยิ่งเด็กเร็วขึ้นจะลืมคำนี้.
• อย่ารีบหัวเราะและยิ้ม, แม้ว่าคำลามกอนาจารในปากของเด็กพื้นเมืองจะฟังตลก. สังเกตเห็นปฏิกิริยาของคุณเด็ก ๆ จะต้องการโปรดให้คุณอีกครั้งและอีกครั้ง.
• 

  หากภาพยนตร์เริ่มปรากฏตัวในการพูดของเด็กอย่างสม่ำเสมอและมีสติก็หมายความว่า, ถึงเวลาอธิบายให้เขาฟังว่าพวกเขาหมายถึงอะไร, และแน่นอนแสดงความจริงนี้ของคุณ. และแน่นอนว่าทำไมการออกเสียงของพวกเขาจึงไม่ดี. ถ้าด้วยความช่วยเหลือของ Rugan เด็กกำลังพยายามที่จะแก้ปัญหาความขัดแย้งกับเพื่อน ๆ หาวิธีแก้ปัญหาอื่น ๆ ของความขัดแย้ง.

ทำไมเด็กถึงสาบาน?

ตามกฎแล้วเด็ก ๆ ใช้คำที่ไม่ดีโดยไม่รู้ตัว. เมื่อเขาได้ยินที่ไหนสักแห่งพวกเขาทำซ้ำโดยอัตโนมัติในคำพูดของพวกเขา. แต่อาจจะ เหตุผลอื่น ๆ, ตามสถานการณ์และอายุ.

• เด็กกำลังพยายาม ดึงดูดผู้ใหญ่. เขากำลังรอปฏิกิริยาใด ๆ แม้กระทั่งลบถ้าเพียงเขาให้ความสนใจ. ตัดเวลาเด็กมากขึ้นมีส่วนร่วมในเกมของเขา. เด็กควรรู้สึกว่าจำเป็น.
• 

  เด็กสำเนาเด็ก ๆ จากสวน (โรงเรียนลาน ฯลฯ.). ในกรณีนี้การแยกของเด็กและการห้ามการสื่อสารไม่สมเหตุสมผล. การต่อสู้กับปัญหานอกไม่มีความหมาย – จำเป็นต้องต่อสู้จากภายใน. เด็กต้องการความรู้สึกมั่นใจในตนเองและในความรักของผู้ปกครอง. ร่าเริงเด็กที่มีความมั่นใจในตนเองจะไม่จำเป็นต้องพิสูจน์อำนาจของพวกเขาผ่านการใช้ Brahi. สำนักพิมพ์อาวุโสอาวุโส – นี่คือปัญหาของเด็กวัยชราตั้งแต่ปีที่ผ่านมาแปดปี. เป็นเพื่อนกับคนอื่นที่กระตุ้นความจริงเหล่านั้นที่จะช่วยให้เขาอยู่ด้วยตัวเองโดยไม่สูญเสียอำนาจในหมู่เพื่อน.

• เรียกว่าผู้ปกครอง. ในสถานการณ์เช่นนี้ผู้ปกครองที่ต้องเผชิญกับการแสดงออกดูเหมือนจะต้องตำหนิ «lobotryas», «คนโง่» และประชาสัมพันธ์. คำเช่นนี้หมายถึงเด็กที่ถูกปฏิเสธพ่อแม่ของเขา. ดังนั้นในกรณีที่ได้รับการสนับสนุนใด ๆ จะเป็นการดีกว่าที่จะอธิบายให้ทารกฟังว่าทำไมเขาถึงผิด.
• 

  สนใจในร่างกายของคุณ. กับ «ช่วย» เพื่อนที่พัฒนามากขึ้นเด็กจะพบ «พื้นฐานของกายวิภาคศาสตร์» ในการแสดงออกที่สง่างาม. ดังนั้นจึงถึงเวลาพูดคุยกับเด็กสำหรับหัวข้อที่พิถีพิถันนี้. อธิบายโดยใช้ผลประโยชน์อายุเด็กพิเศษ. เพื่อดุที่ลูกในสถานการณ์นี้ไม่สามารถ. กระบวนการของความรู้ดังกล่าวของโลกสำหรับเขาเป็นธรรมชาติและการตำหนิอาจทำให้เกิดการเยื้องตำแหน่งประถม.

อาจไม่มีครอบครัวที่จะไม่ได้รับ ขั้นตอนของการเลี้ยงลูก. แต่ถ้าครอบครัวเป็นก่อนอื่นบรรยากาศที่เป็นกันเองการขาดคำศัพท์ที่ผิดปกติและความเข้าใจซึ่งกันและกัน การล่าสัตว์สำหรับคำที่เลวร้ายที่สุดจะหายไปที่เด็กอย่างรวดเร็ว.