เด็กถูกรังแกที่โรงเรียน – จะทำอย่างไร: คำแนะนำจากนักจิตวิทยาสำหรับผู้ปกครอง

ลูกของคุณขุ่นเคืองที่โรงเรียน? เรียนรู้วิธีการเข้าใจว่าเด็กขุ่นเคืองที่โรงเรียน. อ่านคำแนะนำของนักจิตวิทยาในนิตยสาร Lady-Magazine.com จะทำอย่างไรถ้าลูกชายหรือลูกสาวของคุณขุ่นเคืองที่โรงเรียน

โรงเรียน – เหล่านี้เป็นขั้นตอนแรกในชีวิตอิสระซึ่งอนิจจามักมาพร้อมกับปัญหาการปรับตัวทางสังคมความขุ่นเคืองและการเตือนภัย. น่าเสียดายที่ความขัดแย้งของเด็กในยุคของเราค่อนข้างบ่อยและผู้ปกครองบางครั้งพบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากมาก. จะเป็นอย่างไรถ้าลูกคนโปรดของคุณโกรธเคืองที่โรงเรียน? ไม่ว่าจะเป็นมูลค่าการแทรกแซงหรือจะถูกต้องมากขึ้นที่จะให้เด็กเข้าใจอย่างอิสระ?

วิธีการเข้าใจว่าลูกของคุณขุ่นเคืองที่โรงเรียน?

เด็กทุกคนจะไม่บอกผู้ปกครองเกี่ยวกับความขัดแย้งของโรงเรียน. หนึ่งไม่ได้เป็นความสัมพันธ์ที่เป็นความลับกับแม่และพ่ออีกคนหนึ่งที่ละอายใจที่สามจะไม่ต้องการ «เหมือนอ่อนแอ» และประชาสัมพันธ์. ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งเด็ก ๆ มักจะเงียบเกี่ยวกับสถานะที่แท้จริงของกิจการ. เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาที่รุนแรงมากขึ้น, ควรใส่ใจกับลูกของคุณ.

เมื่อมีการแจ้งเตือนที่คุ้มค่า?

• เด็ก «ไม่ใช่ของฉันเอง» – เศร้าโกรธ, หดหู่; เด็กนอนไม่ดีตอนกลางคืน.
• ความคิดประสิทธิภาพ ที่โรงเรียน.
• ครูออกตลอดเวลา ความคิดเห็นไดอารี่ เกี่ยวกับการค้นหาและประชาสัมพันธ์.
• สิ่งที่เด็กหายไป – จนถึงการลบหมากฝรั่ง.
• เด็กค้นหาข้ออ้างเป็นประจำ เพื่ออยู่บ้าน.

มันเกิดขึ้นที่เด็กตัวเองบ่น. แน่นอนปฏิกิริยาแรกของผู้ปกครอง – ไปโรงเรียนและแสดงทุกอย่าง «ที่รักคือฤดูหนาว». แต่ตื่นตระหนกที่นี่เป็นสิ่งสุดท้าย. เริ่มต้นด้วยมันมีค่า ค้นหา – ทำไมเด็กถึงขุ่นเคือง.

เด็กในโรงเรียนที่ผิดรุกราน – อะไรอาจเป็นเหตุผล?

ตามกฎแล้วสาเหตุหลักของความขัดแย้งระหว่างเพื่อนร่วมชั้นคือ ..

• ความเด็ดเดี่ยวและความอ่อนแอ เด็กไม่สามารถยืนหยัดเพื่อตัวเอง.
• ความอ่อนแอทางกายภาพ (การเจ็บป่วยเรื้อรัง ฯลฯ.).
• ข้อบกพร่องในลักษณะสุขภาพ (ตัวอย่างเช่นแว่นตาหรือความอ่อนแอการพูดติดอ่าง ฯลฯ.).
• ลักษณะของพฤติกรรม (โอ้อวดความเย่อหยิ่งหรือในทางตรงกันข้ามความขี้ขลาด, bugness).
• อินเทรนด์น้อยกว่าคนรอบข้างดู.
• ประสิทธิภาพต่ำ.

โดยไม่คำนึงถึงเหตุผลในสถานการณ์ที่เด็กไม่มีอะไรที่จะคัดค้านผู้กระทำความผิดเขาถูกบังคับให้ต้องทนกับการกลั่นแกล้งทั้งหมด. ดังนั้น เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเข้าใจวิธีการกระทำ, เพื่อช่วยลูกของคุณ.

เด็กอิ่มตัวในโรงเรียน – ทำหน้าที่ทำหน้าที่พ่อแม่?

สิ่งที่มักจะได้รับคำแนะนำจากผู้ปกครอง (โดยเฉพาะอย่างยิ่งมีส่วนร่วม) ในสถานการณ์เช่นนี้? เพื่อไม่ให้ความสนใจ. แน่นอนว่าถ้าเด็กชายคนหนึ่งดึงเพื่อนร่วมชั้นสำหรับผมเปียหรือมีคนเรียกใครสักคนไม่มีความขัดแย้งที่นี่และคำแนะนำนี้ค่อนข้างถูกต้อง. แต่ถ้าความขัดแย้งพัฒนาเป็นปัญหาที่ สะท้อนให้เห็นถึงอารมณ์ความสำเร็จทางวิชาการและสุขภาพเด็ก, จากนั้นถึงเวลาที่จะหันไปใช้วิธีการที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น.

• สภาที่อยู่ในสถานีย่อยของแก้มอื่นถ้าเด็กถูกกดที่ด้านซ้ายในรากที่ไม่ถูกต้องสำหรับเด็กที่ทันสมัย. ความขุ่นเคืองที่ขี้ขลาดหรือยอมแพ้เด็กจะถูกบังคับให้ต้องยอมรับบทบาทของเหยื่อในขั้นต้น. ผลที่ตามมาสำหรับการก่อตัวของตัวเองในภายหลังในฐานะบุคคลอาจน่าผิดหวัง. น้อยที่สุด, เด็กจะยึดมั่นในตัวเอง.
• เห็นอกเห็นใจกับการสนับสนุนทางอารมณ์และอยู่ใกล้ ๆ ในทุกสถานการณ์ – นี่เป็นงานแรกของผู้ปกครอง. เด็กไม่ควรกลัวที่จะแบ่งปันประสบการณ์ของเขากับประสบการณ์ของเขา. งานของคุณคือการอธิบายอย่างมีประสิทธิภาพให้กับเด็กว่าทำไมเขาถึงถูกหรือไม่ถูกต้องและสิ่งที่ต้องทำ.
• แน่นอน อย่ารีบไปโรงเรียนและลงโทษผู้กระทำความผิด. ก่อนอื่นคุณไม่มีสิทธิ์ที่จะลงโทษลูกของคนอื่นอย่างที่สองหลังจากที่คุณ «การจุดระเบิด» สำหรับเด็กสามารถเริ่มรักษาได้แย่ยิ่งขึ้น. นั่นคือปัญหาจะไม่ได้รับการแก้ไขและเด็กจะกลายเป็น «yabeda».
• หนึ่งในตัวเลือก – รวบรวมทุกฝ่ายเข้าด้วยกันและตัดสินใจครั้งเดียว. นั่นคือทั้งเด็กพ่อแม่ทั้งสองด้านและครู.
• Pedagogue เป็นคนที่มีบทบาทหลัก «ผู้ตัดสิน» ในความขัดแย้ง. ในกองกำลังของครู – ทั้งเพื่อป้องกันความขัดแย้งและกระทบยอดฝ่ายต่าง ๆ ก่อนการแทรกแซงของผู้ปกครอง. มันเป็นครูก่อนอื่นต้องหาวิธีที่จะรวมฝ่ายที่ขัดแย้งกัน – ผ่านการสนทนาการเรียนการสอนที่เป็นมิตรเกมหรืองานร่วมกัน. โดยวิธีการการดำเนินการร่วมกันของงานใด ๆ เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพมากในการกระทบยอดเด็ก.
• ส่งเด็กไปยังส่วนกีฬา – ยังเป็นช่วงเวลาการศึกษาที่ดี. แต่มันไม่ใช่แค่ว่าลูกน้อยของคุณจะเรียนรู้ที่จะปกป้องร่างกายและสามารถ «สะท้อน». หัวหน้าส่วนควรสอนเด็ก ๆ จากมุมมองของการให้ความรู้เกี่ยวกับคุณภาพความเป็นผู้นำและการประเมินสถานการณ์ที่ถูกต้อง. ครูที่มีประสบการณ์สอนว่าจะไม่โบกมือกำปั้นและพัฒนาความมั่นใจและแก้ปัญหาความขัดแย้งก่อนอื่นจิตใจ.
• ถูกลบออกเมื่อแก้ไขความขัดแย้ง. นั่นคือพยายามละทิ้งอารมณ์ของผู้ปกครองที่พร้อมที่จะทำลายน้ำตาของเศษเล็กเศษน้อยของพวกเขาและดูสถานการณ์จาก. นั่นคือการตัดสินและชาญฉลาด.
• มองหาวิธีที่จะกระทบยอดเด็ก. จัดงานปาร์ตี้สำหรับเด็กวันหยุด. มากับสถานการณ์ของวันหยุดซึ่งทุกด้านของความขัดแย้งจะมีส่วนร่วม.
• หากแหล่งที่มาของความขัดแย้งสวมใส่แว่นตาปัญหาเกี่ยวกับการออกเสียงของเสียง ฯลฯ., จากนั้นคุณสามารถ (ถ้าเป็นไปได้) ไปที่คอนแทคเลนส์พาลูกไปที่นักบำบัดการพูด และต.NS. หากปัญหาเสร็จสมบูรณ์ – เขียนลูกลงในสระว่ายน้ำแล้วนำไปใช้ในรูปแบบกายภาพ.
• คำถาม «ความสุภาพ» ที่โรงเรียนตลอดเวลา. ระดับความเจริญรุ่งเรืองแตกต่างกันและอิจฉา / ความแค้น / โอ้อวดอนิจจาเกิดขึ้น. รูปแบบการแนะนำในโรงเรียนแก้ไขปัญหานี้บางส่วน แต่ยังคงเป้สะพายหลังการตกแต่งสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ต่าง ๆ. ในกรณีนี้ผู้ปกครองและครูต้องอธิบายให้เด็ก ๆ ที่คุณต้องภาคภูมิใจในความสำเร็จและความสำเร็จของเราและไม่สวยงามและมีราคาแพง.
• อย่าเพิกเฉยต่อปัญหาของเด็ก. อยู่เสมอต่อการตรวจสอบระวังแม้กระทั่งความยาว. สิ่งนี้จะช่วยให้คุณเตือนความขัดแย้งมากมายในกำไรของพวกเขา.
• หากความขัดแย้งเกิดขึ้นนอกเหนือจากขอบเขตของการยอมรับไม่ได้หากเป็นเรื่องเกี่ยวกับความโหดร้ายของเด็กที่ก่อให้เกิดอันตรายต่อร่างกายการกดขี่ข่มเหงและความอัปยศอดสูที่นี่แล้ว ปัญหาได้รับการแก้ไขในระดับผู้อำนวยการของเจ้าหน้าที่โรงเรียนและการบังคับใช้กฎหมาย.

แน่นอนว่าเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องกำจัดแหล่งที่เป็นไปได้สอนให้เด็กเปิดจากปาร์ตี้ที่ดีที่สุดให้โอกาสเขาในการตระหนักรู้ด้วยตนเองเพื่อให้เด็กมีความภาคภูมิใจสำหรับตัวเองเพื่อความมั่นใจในตนเอง. แต่ยัง การสนับสนุนจากผู้ปกครองนอกกำแพงโรงเรียนมีความสำคัญมาก. เรียนรู้ลูกของคุณเพื่อยืนหยัดเพื่อตัวเองเชื่อตัวเองและเป็นคนที่แข็งแกร่งและเป็นเพียงบุคลิกภาพ.